REQUISITOS PARA INGRESAR AL PLANTEL:
a. Para poder efectuar la inscripción el alumno deberá ser inscrito oportunamente por sus Padres, Representantes o responsables.
b. Los representantes deben consignar al momento de la inscripción todos los documentos exigidos por la institución para que esta sea efectiva.
HORARIO DEL PLANTEL:
Turno mañana: 7:10 a.m. a 12:15 p.m.
Turno Tarde 12:30 p.m. a 5:30 p.m.
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Nota: Los Alumnos deben llegar al plantel antes de las 7:10 a.m. o 12:30 p.m., se esperarán diez minutos después de tocado el timbre, transcurrido este lapso de tiempo, no se le permitirá el acceso a clases a ningún alumno.
1.-DEBERES DE LOS ALUMNOS:
a. Respetar y honrar a la patria y a los símbolos patrios.
B .Honrar, respetar y obedecer a sus profesores y maestros.
c. Asistir diaria y puntualmente a clases, y mantener una buena higiene y aseo personal.
d. Realizar las tareas, los trabajos y actividades encomendadas por los profesores y maestros y entregarlas puntualmente., así como también otras actividades que el plantel considere necesario.
e. Concurrir a los actos públicos que se realicen en el plantel.
f. Colaborar para que las instalaciones del plantel se mantengan en perfecto estado de conservación, de igual manera el mobiliario, material y útiles de enseñanza.
g. Dar un trato respetuoso al personal administrativo, docente y de mantenimiento, y obedecerlos en aquellas indicaciones que correspondan a la buena marcha de la institución. Siempre que sus ordenes no violen sus derechos y garantías.
h. Respetar los derechos y garantías de los demás compañeros, respetar a sus padres y representantes.
i. Llevar en el plantel el respectivo uniforme sin alteraciones tal como se indica a continuación.
· Varones: Pantalón de vestir colegial azul marino, camisa Blanca, celeste o Beige de acuerdo al grado, zapatos y correa negra. Corte de cabello adecuado (sin crestas, colas, pinchos y uso de gelatina)
· Hembras: camisa Blanca, celeste o Beige de acuerdo al grado, Pantalón de vestir colegial azul marino, zapatos negros. Sin accesorios extravagantes y de colores diferentes al uniforme.
· Todos los alumnos deben llevar su respectiva insignia.
· Solo se permitirá traer chaqueta o suéter azul marino
· El uniforme de Educación Física consta de: Mono azul, chemise azul y zapatos deportivos blancos o negros. Y este solo será únicamente usado el día que cursen la materia.
· El uniforme de instrucción pre-militar consta de: Franela blanca, pantalón azul marino, gorra negra y zapatos negros los cuales solo serán usado el día que cursen la materia.
j. Respetar la diversidad de pensamiento, religión y cultura de los demás miembros de la comunidad educativa.
k. Informar a las autoridades de cualquier tipo de acto que sea contrario al normal desarrollo de las actividades.
l. No interrumpir o perturbar el normal desenvolvimiento de las actividades escolares.
m. No salir del plantel en horas de clase y conversar con personas ajenas a la institución.
n. Respetar y cuidar los útiles escolares de sus compañeros.
o. Respetar la moral y las buenas costumbres del buen hablante y del buen oyente, empleando un lenguaje apropiado.
p. No participar en actos que alteren o pongan en peligro la disciplina del plantel.
q. Ejercer y defender activamente sus derechos y deberes.
r. Obedecer, respetar y cumplir fielmente el reglamento interno escolar.
2.-DERECHOS DE LOS ALUMNOS
Los alumnos gozarán de los derechos contemplados en la ley orgánica para la protección del niño y del adolescente, la constitución nacional de la Republica Bolivariana de Venezuela y demás normativas contempladas en el ordenamiento jurídico venezolano.
a. Recibir una educación acorde a los programas generales de la educación venezolana, establecidos por la ley, y a los específicos a la educación básica y diversificada.
b. Derecho a opinar
c. Derecho a ser tratado con respeto y justicia
d. Utilizar el local, mobiliario, útiles de enseñanza y demás elementos de la dotación general del plantel, de acuerdo a los fines que se le destina y a los objetivos establecidos por el instituto.
e. Recibir del personal Directivo, Docente, Administrativo y subalterno y de los demás alumnos del plantel un trato adecuado a su calidad de persona en proceso de formación.
f. Formar parte de las de las organizaciones juveniles y deportivas que funcionen dentro del plantel.
g. Solicitar orientación y consejo al personal directivo y docente del plantel para ser atendido adecuadamente.
3.-ESTA PROHIBIDO DENTRO DEL PLANTEL
a. El insulto, la fuerza física contra los demás, la coacción de grupos.
b. Fumar, ingerir licor u otras sustancias nocivas dentro del plantel.
c. El irrespeto a las autoridades e instituciones legítimamente constituidas.
d. Participar en hechos de alteraciones del orden público.
e. Traer gorras y suéteres de colores distintos al uniforme.
f. Traer objetos de valor (Discman, grabadores, agendas electrónicas, prendas de oro, juegos electrónicos entre otros.)
g. Traer objetos corto – punzantes ( navajas, tijeras, cuchillos, corta uñas etc.)
i. Salir de las instalaciones del plantel en horas de clase sin previa autorización.
4.-TIPOS DE FALTAS:
4.1.-FALTAS LEVES: Los alumnos incurrirán en faltas leves en los siguientes casos:
a) No cumplir con todos los deberes escolares entre ellos las evaluaciones, tareas ejercicios y asignaciones.
b) No asistir a las actividades escolares de la institución educativa con el material y los útiles necesarios para ellos , salvo en los casos en que ello sea imposible por razones justificadas y debidamente comprobadas.
c) No utilizar el uniforme escolar establecido en el reglamento interno escolar, salvo en los casos en que ello sea imposible por razones justificadas y debidamente comprobadas
d) Irrespetar las normas que atentan contra la moral y las buenas costumbres.
e) Emplear un lenguaje inapropiado.
f) No colaborar en la conservación, limpieza y mantenimiento dentro de los límites de sus responsabilidades, del local, mobiliario, y cualquier otro material de la institución educativa, especialmente de su aula de clases.
g) Incumplir las normas generales de convivencia establecidas por los alumnos con la participación libre responsable y activa de los mismos.
CORRECTIVOS A FALTAS LEVES:
· Corrección o Advertencia: Es una llamada de atención individual o colectiva para que los alumnos y alumnas dejen de realizar un acto u omisión. Esta llamada de Atención debe de quedar registrada por escrito.
· Amonestación Verbal: Llamada de atención personal individualizada, de forma pedagógica, racional y privada de un acto u omisión del alumno o alumna.
· Amonestación escrita y acta de compromiso del alumno con presencia del docente y firma del padre, madre, representante o responsable: Es el Llamado de atención personal individualizada, de forma pedagógica, racional y privada de un acto u omisión del alumno o alumna contenido en un escrito que incluirá su compromiso formal de abstenerse de incurrir nuevamente en ese acto u omisión.
· Citación del alumno (a) junto con sus padres y representantes: Es una reunión efectuada entre el alumno(a), sus padres representantes y responsables, el docente o la docente guía para abordar de forma pedagógica y racional la conducta del alumno o alumna, y llegar a compromisos conjuntos para fortalecer el respeto de sus deberes y de los derechos de las demás personas.
· Reglas de Conducta por un tiempo definido: Es el acuerdo convenido o asumido por el alumno o alumna con el docente por un tiempo determinado, de las obligaciones prohibiciones para regular su modo de actuar dentro la institución educativa, específicamente en el salón de clases.
4.2.- FALTAS GRAVES: Los alumnos incurrirán en faltas graves en los siguientes casos:
Se consideran faltas graves sancionables:
a) Cuando obstaculicen o interfieran el normal desarrollo de las actividades escolares o alteren gravemente la disciplina.
b) Cuando cometan actos violentos de hechos o de palabras contra cualquier miembro de la comunidad educativa, o del personal docente, administrativo u obrero del plantel.
c) Cuando provoquen desordenes graves durante la realización de cualquier prueba de evaluación o participen en hechos que comprometan su eficacia.
d) Cuando deterioren o destruyan en forma voluntaria los locales, dotaciones y demás bienes del ámbito escolar.
e) Irrespetar a alguna persona de las que integran la institución educativa, o traten a otras personas , en público o privado, de forma humillante , ofensiva o contraria a su dignidad como persona humana, salvo razones justificadas y plenamente comprobadas.
f) Asistir o encontrarse dentro de la institución educativa bajo los efectos de alcohol sustancias estupefacientes o psicotrópicas.
g) La mala conducta reiterada y los actos contrarios a las buenas costumbres y el orden público.
h) La inasistencia injustificada a clases.
SANCIONES O MEDIDAS A LAS FALTAS GRAVES:
Las faltas graves serán sancionadas según su gravedad tal
a) Retiro del lugar donde se realice la prueba, y anulación de la misma aplicada por el docente.
b) Suspensión temporal del plantel, aplicada por el director, en la que se tendrá que definir el tiempo de suspensión de la gravedad de la falta
c) Retiro temporal del plantel, aplicada por el director y el consejo de docentes respectivo.
5.-DEBERES DE LOS DOCENTES
Los Docentes tienen los siguientes deberes:
a. Los docentes tienen el deber de promover una educación integral.
b. Tratar con justicia, respeto e igualdad a todos los alumnos.
c. Tienen el deber de elaborar conjuntamente con los alumnos los proyectos pedagógicos de aula.
d. Tienen el deber de planificar, organizar y evaluar el proceso educativo de los alumnos.
e. Cumplir con reuniones de representantes, consejo de docentes, actividades especiales y extraordinarias, salvo en los casos en que su ausencia sea por razones justificadas.
f. Deben cumplir a cabalidad con la carga horaria para cada asignatura.
g. Deben cumplir con las guardias fijadas por la administración del plantel, (horas de entrada, receso y salida.)
h. Deben mantener el orden y la disciplina dentro del aula de clases y fuera de ella.
i. Es un deber de los docentes asistir puntualmente a las clases.
j. En caso de inasistencia el docente esta en la obligación de notificar con anterioridad la misma, así como también de buscar un suplente que cumpla con su carga horaria.
6.-DERECHOS DE LOS DOCENTES
Los Docentes tienen los siguientes derechos:
a. Tienen derecho a recibir un trato justo y de respeto por toda la comunidad educativa.
b. Tienen derecho a trabajar en un ambiente cordial y que reúna las condiciones para el desarrollo de sus labores.
c. Tienen el derecho de utilizar los recursos didácticos existentes en el plantel, y actualizar sus conocimientos a través de talleres cursos y otros siempre y cuando no afecten el normal desarrollo de las actividades con los alumnos.
d. Los docentes tienen derecho a orientar y corregir a los alumnos por conducta ejecutadas que pudieran constituir faltas.
7.-DEBERES DEL PERSONAL DIRECTIVO:
El Personal Directivo tiene los siguientes deberes:
a) Planificar, organizar, administrar, dirigir y controlar todo lo concerniente a la estructura organizativa de la institución conforme a los lineamientos y políticas educativas impartidas por el Ministerio de Educación y deportes.
b) Crear espacios propicios para discutir construir y evaluar el Reglamento Interno Escolar, con todos los actores de la comunidad educativa.
c) Definir las normas de convivencia escolar conjuntamente con el resto de los actores de la comunidad educativa y supervisores.
d) Los Directores tienen la autonomía de cumplir y hacer cumplir el Reglamento Interno Escolar a toda las personas que conforman la comunidad educativa (alumnos, docentes, administrativos, obreros, supervisores, padres representantes o responsables)
e) Los Directores les corresponde cumplir y hacer cumplir el ordenamiento jurídico aplicable en el sector educativo.
f) Los Directores tienen el deber de impartir las directrices y orientaciones pedagógicas administrativas y disciplinarias dictadas por el Ministerio de Educación y Deportes,
g) Promover la práctica para el aprendizaje, sustentando en los principios y valores de la participación ciudadana.
h) Promover espacios para la consulta y creación de proyectos educativos, con la finalidad de lograr el equilibrio de la convivencia escolar y otros proyectos en el ámbito cultural, ambiental y de deporte desde la escuela.
i) Coordinar con el personal interdisciplinario del plantel y el supervisor la integración escuela – comunidad.
j) Convocar a todo el personal una (1) vez al mes, a los Consejos de Docentes a objeto de asesorarlo en el cumplimiento de sus funciones y reflexionar sobre la situación educativa del plantel
7.-DERECHOS DEL PERSONAL DIRECTIVO:
El Personal Directivo tiene los siguientes derechos:
a) El Director es la primera autoridad del Plantel y el supervisor nato del mismo
b) El personal directivo tiene el derecho a disfrutar de un ambiente de trabajo que reúna las condiciones mínimas necesarias para el desarrollo de sus labores.
c) El personal directivo tiene el derecho de recibir un trato justo y de respeto a su dignidad y condición humana por parte de todas las personas que conforman la comunidad educativa (alumnos, docentes, administrativos, obreros, supervisores, padres o representantes).
d) El personal directivo tiene el derecho de representar al plantel en todos los actos públicos y privados.
8.-DEBERES DE LOS PADRES, REPRESENTANTES:
Los Padres y Representantes tienen los siguientes deberes:
a) Los padres y representantes tienen el deber de inscribirlos oportunamente en la escuela.
b) Los padres y representantes tienen el deber de cuidar el desarrollo y la educación integral de sus hijos.
c) Los padres y representantes deberán estar vigilantes de la actuación de su representado durante todo el año escolar.
d) Los padres y representantes tienen el deber de proporcionarles a sus hijos en la medida de sus posibilidades económicas, los materiales y útiles escolares incluyendo el uniforme escolar necesario para cumplir con las actividades escolares, establecido en el Reglamento Interno del Plantel.
e) Los padres y representantes tienen el deber de respetar los derechos de las personas que integran la comunidad educativa donde cursa estudio su hijo o representado.
f) Los Padres y representantes tienen el deber de proteger a sus hijos en materia de salud.
g) Los Padres y representantes tienen el deber de pagar puntualmente las mensualidades de sus representados.
h) Los Padres y representantes tienen el deber de retirar a sus representados luego de transcurridos 15 minutos de haber culminado las actividades escolares.
9.-DERECHOS DE LOS PADRES, REPRESENTANTES:
Los Padres y Representantes tienen los siguientes derechos:
a) Derecho de ser informado y a participar libre, activa y plenamente en el proceso educativo de su representado.
b) Derecho a que en la institución se preste atención pronta y oportuna a sus planteamientos relacionados con los procesos educativos de sus representados en los horarios establecidos.
c) Los padres y representantes tienen derecho al libre acceso a las instalaciones del Plantel. Siempre y cuando sea estrictamente necesario y lo amerita la urgencia del caso.
DEBERES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y OBRERO:
El personal administrativo y obrero tiene los siguientes deberes:
a) Cumplir puntualmente con su horario de trabajo para garantizar el desarrollo de las actividades escolares.
b) Mantener relaciones de respeto, consideración y buen trato con todos los miembros de la comunidad educativa.
c) Cumplir a cabalidad con las tareas o actividades asignadas, para lograr optimizar los procesos tanto administrativos como de labores diarias en el aseo y pulcritud de la institución.
d) Velar porque los bienes de la institución no se extravíen y no salgan del mismo sin la autorización del personal directivo.
e) Los miembros del personal administrativo y obrero deberán cumplir con lo establecido en el Reglamento Interno Escolar.
DERECHOS DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y OBRERO:
El personal administrativo y obrero tiene los siguientes derechos:
a) Recibir un trato respetuoso y considerado por todas las personas que integran la comunidad educativa de la institución.
b) El personal administrativo y obrero tiene el derecho a disfrutar de un ambiente de trabajo que reúna las condiciones mínimas necesarias para el desarrollo de sus labores.
c) El personal administrativo y obrero tienen el derecho a solicitar ante la directiva de la institución cualquier tipo de información y documentación para efectos administrativos, legales, comerciales o personales.
DEBERES Y DERECHOS DE LA COMUNIDAD:
a) La comunidad en general tiene el derecho y deber de representar el colectivo comunitario escolar.
b) La comunidad en general del entorno escolar, podrá participar en la construcción impulso, desarrollo y evaluación de proyectos referentes a Escuela-Comunidad, con la finalidad de contribuir al fortalecimiento de las relaciones entre La Escuela y la Comunidad